Před pár dny byla v televizi reportáž na téma, že dávat žákům/studentům notebooky místo knih a sešitů je vlastně špatně. Nevím nakolik to je ovlivněné, ale předevčírem vyšel na ŽIVĚ článek, zabývající se podobným tématem z jiného pohledu- že by se psaní na klávesnici mělo vyučovat od začátku základní školy stejně jako psaní rukou.

Co se týká televizní reportáže, zdá se, že televize hledá problém a když nenajde, problém vyrobí. Je špatně, když děti nosí v brašnách těžké knihy a sešity, protože se tím ničí záda. Když knihy a sešity vyměníte za notebook, je to zase špatně, protože:

• Děti ve škole sedí celý den u počítače. Přiznám se, že tenhle argument jsem moc nepochopil, respektive nevidím rozdíl v tom sedět celý den ve škole nad knihou a sešitem a sedět celý den ve škole nad notebookem.
• Děti se kvůli notebooku nenaučí komunikovat s ostatními. Ano, zatímco čtením učebnice a psaním do sešitu se komunikovat naučí.
• Děti se naučí psát na klávesnici místo rukou.

Jak už jsem naznačil, první dva argumenty mi připadají jen jako papouškování zažité představy- počítače znamenají konec osobní komunikace. Tady ale o komunikaci vůbec nejde. Neumím si představit, jak by se někdo mohl naučit komunikovat tím, že si místo výpisků do notebooku bude dělat výpisky na papír.

Zato třetí argument je pravda. Psaním na klávesnici by se děti skutečně naučili psát lépe na klávesnici než rukou. A to vadí? Samozřejmě je potřeba se naučit psát rukou, ale- většina dnešních žáků bude v budoucnu stejně psát daleko víc na klávesnici. V tom souhlasím s tím článkem na ŽIVĚ, že psaní na klávesnici je dnes vpodstatě základní gramotnost. Podle mého názoru dokonce důležitější, než umět psací písmo. Například já, zatímco na klávesnici píšu denně, delší souvislý text rukou jsem psal naposledy snad před pěti lety. A přiznám se, že kdybych měl vypsat celou abecedu psacích písmen, u některých bych asi chvíli přemýšlel, jak se vlastně píší. Takových lidí je ale hodně- vemte si všechny ty profese, ve kterých se píše na počítači. A pak si zkuste vybavit alespoň několik, kde je potřeba psát delší texty rukou.

Takže jsem toho názoru, že z pohledu budoucnosti by výuka psaní na klávesnici měla být stejně důležitá, ne-li důležitější, než výuka psaní rukou.